O estaleiro Brasfels está contratando profissionais para atuar em serviços de manutenção de plataformas de petróleo, área de atuação que a empresa adotou para evitar paralisar completamente suas atividades. Serão 1.700 profissionais com diversas especializações, conforme a lista no fim desta reportagem. As admissões serão por tempo determinado.

Apesar de ter fechado milhares de postos de trabalho desde a época em que rivalizava com a CSN em número de empregados, com cerca de dez mil, e ter chegado a contar com menos de mil profissionais, o Brasfels conseguiu se manter em atividade, enquanto a grande maioria dos estaleiros do país fechou depois da crise iniciada quando as investigações da Operação Lava-Jato colocaram sob os holofotes a contratação da construção de plataformas para que a Petrobras pudesse operar o pré-sal.
Uma das empresas que contratavam a construção das plataformas, para depois arrendá-las à Petrobras, era a Sete Brasil. Colocada no “olho do furacão” e envolvida com suspeitas de superfaturamento e pagamento de propinas, a Sete Brasil rapidamente perdeu credibilidade no mercado e suspendeu a construção de inúmeras plataformas.
O Brasfels foi um dos atingidos pela suspensão dos contratos e começou uma série de demissões, intensificada quando ficou claro que a construção de plataformas não seria retomada no curto prazo.

Crise

O mercado de trabalho em Angra dos Reis foi gravemente atingido pela crise iniciada em 2014. A cidade fechou, de janeiro de 2014 a maio deste ano, 11.250 postos de trabalho, sendo seis mil na Indústria, como reflexo direto dos problemas com o Brasfels.

A construção civil foi outro setor que sofreu em Angra dos Reis, com a suspensão das obras da usina nuclear Angra 3: a cidade perdeu cerca de 3.600 empregos nesse setor, desde 2014.
O comércio sentiu a queda na demanda, em função das demissões em setores responsáveis por boa parte da economia angrense, e fechou 475 empregos no período. O setor de serviços também foi afetado e fechou 929 vagas no período. As funções para as quais o Brasfels está contratando:
Área de Pintura
Líder de Pintura, Jatista Multifunção e Pintor Multifunção . Ensino Fundamental completo, habilidades de liderança e qualificação (200h)na área. Necessário cursos de CBSP + T-HEUT
Área de Andaimes
Líder de Andaimes e Montadores de Andaimes . Fundamental completo ( ou pelo menos até a 4º série) e qualificação profissional no setor.
Área de Transportes
Operador de Equipamentos, Rigger e Líder de Transportes. Ensino Médio completo e cursos de qualificação no ramo.
Área de Manutenção
Eletricistas de Manutenção, Encanadores e Mecânicos de Manutenção ; Para a função de Eletricista será necessário NR-10 e fundamental, para Encanador, apenas ensino fundamental. Ambos devem ter curso de qualificação na área. Para função de Mecânico será necessário o ensino médio completo.
Área de Tubulação Integrada
Soldadores (TIG/ER/MAG), Encanadores, Líder de Solda e Soldadores Carvoeiro . Ensino fundamental completo, qualificação profissional e experiência na função.
Área de Estrutura

Soldadores, Caldeireiro, Lider de Montagem, Operador de Equipamentos e Rigger . Para a função de Operador de Equipamentos, será necessário curso de guindasteiro. Caldeireiro e Líder de Montagem, será necessário curso de CBSP + T- HEUT. Para Rigger, escolaridade de Ensino Médio. Todas as outras funções exigem apenas o ensino fundamental e cursos de qualificação na função.
Observações:
1) Como o processo seletivo já estava em andamento quando esta reportagem foi escrita, é possível que em algumas funções já não haja vagas.
2) Inscrições podem ser feitas no site www.vagas.com.br/vagas-de-Brasfels

Fonte: O Petróleo

Estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) mostra que pessoas sem formação técnica têm um ganho de apenas 6% no salário quando atuam em uma vaga que exige qualificação. Mas os que têm formação técnica específica para a vaga ganham 25% a mais.
Os números do Ipea reforçam o trabalho da Frente Parlamentar Mista em Defesa do Ensino Técnico e Profissionalizante, lançada no dia 9 de abril na Câmara dos Deputados. A frente é formada por 218 deputados e 14 senadores.
Para o coordenador da frente, deputado Giovani Cherini (PR-RS), que também é técnico agrícola, o investimento na área do ensino técnico é fundamental para capacitar jovens.
“Precisamos valorizar o ensino técnico e ter, na agricultura ou mesmo na área industrial, técnicos modernos, bem habilitados para poder já no segundo grau (ensino médio) fazer sua profissão, ter o seu salário e depois, quando ele chegar na faculdade, vai poder pagar sua faculdade através do ensino técnico”, disse Cherini.
Conselhos

Giovani Cherini ressaltou que, apesar da divisão dos conselhos, a frente irá focar no trabalho em conjunto.
“Nós vamos continuar trabalhando juntos. Agora teremos que implantar o Conselho dos Técnicos Agrícolas, essa vai ser nossa grande tarefa. O Conselho dos Técnicos Industriais já está implantado, a gente deu grandes passos importantes para a valorização do ensino técnico profissionalizante para que o nosso jovem tenha uma profissão já no segundo grau (ensino médio)”, afirmou.
Segundo Cherini, a Frente Parlamentar em Defesa do Ensino Técnico e Profissionalizante pretende acompanhar de perto os trabalhos das comissões temáticas do Congresso Nacional relacionadas ao tema.

Fonte: Câmara dos Deputados

Apresentação

O Curso técnico em Estradas está direcionado para o planejamento, o projeto, a execução, o gerenciamento e a manutenção das vias terrestres, atendendo às necessidades técnicas da produção de bens e serviços.

Objetivo do curso

Formar profissionais capacitados para gerenciar e executar atividades ligadas à topografia, ao geoprocessamento, ao projeto geométrico, à preservação ambiental, à sinalização do tráfego, à pavimentação, à drenagem, à terraplenagem, considerando as normas técnicas e de segurança.

Perfil do profissional

O técnico em Estradas pode atuar nos serviços pertinentes à infraestrutura de transportes. Destacam-se:
topografia, geoprocessamento, projeto geométrico, geotecnia, terraplenagem, drenagem, materiais e pavimentação.
Além disso, pode participar da execução de obras de construção e manutenção de rodovias, ferrovias, hidrovias, gasodutos, pontes, viadutos, túneis, canalizações, minerações, barragens, represas, hidrelétricas, portos e aeroportos.

Campo de atuação

• Empresas de consultoria e projetos em obras de infraestrutura;
• Empresas construtoras;
• Empresas públicas para manutenção de infraestrutura de transportes;
• Empresas de topografia e geoprocessamento;
• Empresas de locação de equipamentos pesados;
• Empresas mineradoras;
• Empresas privadas de manutenção e restauração de rodovias e ferrovias;
• Órgãos de fiscalização;
• Usinas de asfalto;
Carga horária recomendada pelo MEC: 1.200 horas
Duração média deste curso técnico: 16 meses
Salário:
No cargo de Técnico em Estradas se inicia ganhando R$ 2.374,00 de salário e pode vir a ganhar até R$ 3.747,00. A média salarial para Técnico em Estradas no Brasil é de R$ 2.821,00.

Fonte: Pronatec

O Mapa do Trabalho Industrial do Senai de 2017 a 2020 identificou as profissões emergentes específicas que, entre cinco e dez anos serão responsáveis por alcançar até 70% das necessidades industriais. O SENAI ressalta que a Indústria 4.0 com toda transformação digital e automação que a acompanha, produz oportunidades de emprego, mesmos que estes não sejam os mesmos conhecidos de anos atrás. A pesquisa ouviu industriários, especialistas de cada setor, sindicatos e universidades e considerou que as áreas técnicas que sofrerão maior impacto são : automotiva, construção civil, química e petroquímica e petróleo e gás.

Automotiva– O técnico em mecânica automotiva e em manutenção de veículos terá um grande número de vagas em 2020, assim como o técnico eletricista com experiência em veículos.
Metalmecânica– Vai estar em alta devido às demandas de consumo com a fabricação de mais eletrodomésticos , o que gera mais empregos.
Construção civil- Técnicos em edificações terão muitas oportunidades de emprego com a recuperação de edifícios e de obras de infraestrutura nos próximos anos.
Energia- Graças ao crescimento do investimento privado neste setor, cresce a procura por técnicos eletricistas, eletricistas prediais e montadores de painéis elétricos.

Fonte: Senai

O curso Técnico em Automação Industrial tem a finalidade de formar profissionais capazes de atuar no projeto, execução, instrumentação e instalação de sistemas de controle e automação utilizados em processos industriais. Os estudos baseiam-se na combinação entre disciplinas como Matemática, Física, Mecânica, Eletromecânica e Informática.

Outra característica do curso são as constantes práticas laboratoriais em que há o manuseio e manutenção de máquinas com o emprego de recursos variados. A automação industrial envolve processos, contínuos ou discretos, de transformação de matérias-primas na fabricação de bens de consumo ou de produção.

Segmentos de atuação

O profissional Técnico em Automação Industrial pode atuar em vários segmentos da indústria, como de petróleo e gás, indústria naval, fábricas de instrumentos, empresas de manutenção de equipamentos automatizados, empresas de projetos, instalações e montagens, empresas de energia e laboratórios de controle de qualidade e pesquisa.
O técnico também pode desenvolver produtos de eletrônica, instrumentação, controle, operação e supervisão de processos industriais. O objetivo é sempre de melhorar, tecnologicamente, os processos e reduzir os custos industriais.

Duração

O curso é ministrado para alunos que já concluíram o ensino médio ou para aqueles que estão matriculados a partir do segundo ano do ensino médio. A duração média do curso é de quatro módulos ou dois anos.
As principais instituições que ministram o Curso Técnico em Automação Industrial são os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia espalhados pelos diversos estados brasileiros. Além desses, também fornecem o curso as instituições do Sistema S (Senai, Sebrae, Sescoop etc.) e aquelas ligadas ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).

Fonte: Senai